PARA PRACTICAR LAS DIVISIONES

DIVIDIR 1 

DIVIDIR 2

DIVIDIR 3

DIVIDIR 4

DIVIDIR 5

DIVIDIR 6 

DIVIDIR 7

DIVIDIR 8

TEMA 3 NATURALES: NUESTRO CUERPO EN MOVIMIENTO

TEMA 7 LENGUA: ¿TE GUSTA LA MÚSICA?

TEMA 7 MATES: NÚMEROS DECIMALES

REUNIÓN DEL SEGURNDO TRIMESTRE PARA FAMILIAS DE ALUMNADO DE 5º (curso 2025/26)

 REUNIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE DE QUINTO (curso 2025/26)

Jueves 22 enero de 2026

1. VALORACIÓN DEL TRIMESTRE ANTERIOR.

En general los resultados del primer trimestre son positivos. Los aspectos más importantes a reforzar son:

- Resolución de problemas (seguir los pasos, fraccionar en partes, simplificar los datos, esquematizar)

- Cálculo (restas con llevadas y divisiones) Falta estudio de las tablas de multiplicar.

- Comprensión lectora.

- Expresión escrita, potenciando la creación de frases completas (sujeto, verbo y predicado) con sentido y las pausas necesarias. Muchas faltas de ortografía.

2. OBJETIVOS PRINCIPALES A TRABAJAR DURANTE EL SEGUNDO TRIMESTRE.

- Reforzar los aprendizajes de matemáticas (cálculo y problemas) y lengua (comprensión y expresión escrita) con la práctica diaria y los apoyos en el colegio.

- Reforzar el uso de los cuadernos, potenciando la limpieza y claridad de lo escrito.

- Desarrollar hábitos de estudio y trabajo. Tienen que aprender a estudiar, creando resúmenes, mapas mentales… (especialmente en naturales y sociales) y crear una rutina de trabajo, todos los días tienen algo de tarea.

- Desarrollar la responsabilidad individual por los aprendizajes. Los alumnos tienen que responsabilizarse de sus tareas, de cuidar el material, de presentar los trabajos en la fecha indicada… Al principio necesitan supervisión y apoyo adulto.

- Uso de la agenda, responsabilidad de los niños.

3. CONTENIDOS PRINCIPALES A TRABAJAR EN EL SEGUNDO TRIMESTRE.

- Matemáticas: Fracciones y números decimales.

- Lengua: vocabulario (palabras primitivas y derivadas, prefijos), gramática (demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, pronombres, el verbo), ortografía (ll, cc, h), literatura (la lírica, le métrica, tipos de estrofas) y expresión escrita (el retrato, la biografía, descripciones).

- Naturales: La función de relación (los 5 sentidos, sistema nervioso, aparato locomotor)

- Sociales: Principios democráticos, la organización territorial en España, los sectores de producción

- Inglés: Gustos (Like/dislike), expresar lo que me gusta o no me gusta, descripciones, animales salvajes y sus hábitats.

4. MATERIALES.

- Trabajamos con las tablets, en clase y en casa; y con 4 cuadernos. Tienen que traer cascos individuales.

- IMPORTANTE: Traer todos los materiales necesarios del estuche (2 lápices, 2 bolis azules, 2 bolis rojos, 2 bolis negros, 1 goma y 1 sacapuntas con depósito, 1 regla, 1 tijeras y 1 pegamento, colores variados y un rotulador de pizarra blanca) Revisar estuches, faltan muchas cosas.

5. PROPUESTA DE CELEBRACIONES ESCOLARES.

- Celebración del día de la Paz. Viernes 30 de enero en el colegio.

- Celebración del día de la Tortilla el martes 3 de febrero en el colegio. Ese día los alumnos traerán un bocadillo o un envase con tortilla para celebrar juntos en el Parque de Los Fresnos.

- Celebración de Carnavales. Viernes 13 de febrero. Venimos disfrazados desde casa y saldremos con música a dar una vuelta al colegio.

- Día del Autismo. 2 de abril.

- Carrera solidaria, a finales de abril/ principios de mayo.

6. PROYECTOS.

6.1. ERASMUS “LA GAVIOTA DEL REVÉS”

- Recibimiento alumnos italianos la semana del 9 al 13 de febrero.

- Viaje a París (Francia) con 9 alumnos de 5º la semana del 18 al 22 de mayo.

- Actividades mensuales: Trabajamos cada mes una emoción.

6.2. E-TWINNING: “INSIDE ETWINNING”

- Actividades mensuales: Monstruo del miedo, intercambio de Christmas, jarra de la alegría…

6.3. DESAYUNOS SALUDABLES: Lunes a elegir entre las opciones saludables, Martes fruta/ hortalizas, Miércoles lácteos, Jueves fruta/hortalizas, Viernes bocadillo/sándwich. Recomendamos traer el almuerzo en envases reutilizables.

6.4. TECNOLOGÍA: Digicraft, Bitbloq y Lego Scratch

7. PROPUESTA DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS.

- Visita a un partido de voleibol de la Copa Princesa (9 enero).

- Visita al Punto limpio (22 y 23 enero).

- Parque Europa (26 marzo)

- Piscina (junio)

- Pistas Polideportivo (junio)

8. FONDO COMÚN.

- A 15 de enero disponemos de 311,65€.

- El dinero de la cooperativa se usa para los regalos de Navidad, materiales de plástica, envío de Christmas…

- Actualmente casi todos los alumnos están al corriente de pago, excepto 8 alumnos de 5ºA, 1 de 5ºB y 2 de 5ºC.

9. ORGANIZACIÓN DE LOS RECREOS.

- Lunes: Voleibol y Sala común de juegos.

- Martes: Fútbol.

- Miércoles: Voleibol.

- Jueves: Baloncesto.

- Viernes: Taller de patio: ENE peonzas, FEB comba, MAR petanca, ABR lectura, MAYO chapas.

10. CANALES DE COMUNICACIÓN.

- La comunicación con las familias, salvo casos excepcionales, se hará a través del correo electrónico (marta.aragon@educa.madrid.org) (tania.polo@educa.madrid.org) (juanpedro.gomez@educa.madrid.org) y agenda.

Si se quieren poner en comunicación con otros profesores de sus hijos/as podrán hacerlo del mismo modo. Pueden consultar sus correos electrónicos en la página principal del blog del nivel.

- Las reuniones con las familias, tanto las individuales como las grupales, se harán presenciales.

- Tenemos un blog de quinto con resúmenes, vídeos, fotos, actividades… relacionados con lo que se va trabajando en clase: https://aprendiendojuntoslagaviota.blogspot.com

- Las tutorías tendrán lugar, previo aviso y siempre que sea posible, los martes de 14 a 15h octubre a mayo. Pueden ser solicitadas por la tutora o por la familia. Por favor confirmar asistencia y avisar si no se va a acudir.

11. INFORMACIONES VARIAS.

- Prohibido grabar o fotografiar al alumnado desde la valla del colegio o durante salidas complementarias.

- Necesario justificar las ausencias o retrasos mediante nota en la agenda o correo electrónico.

- Importante la puntualidad. La entrada es a las 9:00.

- Normas de convivencia.

- Tareas y estudio diario.

Lapbook Tema 2 CONCEMOS EL MUNDO

 

REPASO TEMA 6 LENGUA

 REPASO TEMA 6 LENGUA

1. Completa con c/ cc

- apari__ión - calefa__ión - concentra__ión - le__ión

- sele__ión - elabora__ión - aclara__ión - condu__ión

2. Escribe palabras terminadas en -ción a partir de las siguientes.

- Proteger: __________

- Corregir: __________

- Conversar: __________

- Informar: __________

3. Rodea los numerales y clasifícalos en ordinales y cardinales.

- ocho - pocos - cuarto - varios -esos - noveno - los - cincuenta

CARDINALES: ____________________________

ORDINALES: ______________________________

4. Rodea los indefinidos de estas oraciones e indica la función que desempeñan: determinante, núcleo o complemento.

- Han pasado pocos años desde que cayó la nevada. _____________________

- Dame una pintura cualquiera para terminar el mural. ____________________

- Todos los alumnos de quinto están invitados a la fiesta. __________________

5. Escribe una oración con:

- Numeral ordinal: __________________________________________________________

- Numeral cardinal: __________________________________________________________

- Indefinido en singular: _______________________________________________________

- Indefinido en plural: _________________________________________________________

6. Describe a un alumno de clase. Recuerda describir tanto su aspecto físico como su carácter.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

CARNAVAL 5º (curso 2025/26)

 

CELEBRACIÓN DE CARNAVAL 5º (curso 2025/26)

Estimadas familias,

Este curso la temática de Carnaval para el alumnado de 5º será: MALABARISTAS. El disfraz consistirá en un pantalón negro y una camiseta o jersey blanco. Como complemento tendrán que traer: pelotas de malabares o aro o cinta o mazas. Además, podrán traer un sobrero negro.

La celebración será el próximo VIERNES 13 de FEBRERO en el colegio. Saldremos a dar una vuelta alrededor del centro y posteriormente tendremos fiesta en el interior.

Atentamente

Los tutores de 5º

REUNIÓN DE FAMILIAS DEL SEGUNDO TRIMESTRE 5º (curso 2025/26)

Buenos días familias.

El próximo jueves 22 de enero tendremos la reunión del segundo trimestre de este curso 2025/26. Será a las 14:00 en el aula de 5ºC. Los temas a tratar serán los siguientes:

1. Valoración del trimestre anterior.

2. Objetivos principales del segundo trimestre.

3. Contenidos.

4. Materiales.

5. Propuesta de celebraciones escolares.

6. Proyectos.

7. Propuesta de actividades complementarias.

8. Fondo común

9. Organización de los recreos.

10. Canales de comunicación

11. Informaciones varias.

Rogamos la asistencia de todos ustedes dada la importancia de los temas a tratar. Muchas gracias.

LA ALEGRÍA: OUR DIGITAL JOY JAR

 

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LA PEONZA (TROMPO)

 VÍDEO PARA APRENDER TRUCOS NIVEL PRINCIPIANTE:

El dormilón, la Pala, el Cohete, el Boomerang

El Cohete con el aro, las Escaleras Eléctricas y el Tunel

El carrusel con el Aro, el Perrito, la Bailarina

La Guitarra, el Bungee, la Mariposa

VÍDEO PARA APRENDER TRUCOS NIVEL MEDIO/EXPERTO:

Y MUCHOS TRUCOS MÁS EN https://www.youtube.com/@Fernandokendo

EFECTOS ÓPTICOS

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PARA HACER UN DIBUJO CON EFECTO ÓPTICO

TEMA 6 LENGUA: ¿QUÉ DEPORTE HACES?