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lunes, 1 de junio de 2026

REPASO TEMA 6 SOCIALES

 1. ¿Quién sucedió a los Reyes Católicos en el trono?


2. ¿Qué hecho da comienzo a la Edad Moderna?


3. ¿Qué rey fija la capital en Madrid?


4. Nombra 2 avances de la navegación.


5. ¿Cómo se llama la persona que gobierna en lugar del rey en América?


6. ¿Quién descubrió América?


7. ¿Cómo se llama la guerra por el trono español entre Carlos de Habsburgo y Felipe V?


8. ¿En honor a quién se llama América el continente?


9. ¿Cómo se llama el movimiento que defiende "la razón como luz que ilumina todo el conocimiento"?


10. ¿A qué lugar de América llega Cristóbal Colón?


11. ¿Qué nombre recibe el siglo XVIII?


12. Nombra las 3 civilizaciones que habitaban América a la llegada de Cristóbal Colón.


13. ¿En qué obra se plasman las ideas ilustradas?


14. Nombra los estamentos de la sociedad moderna en Europa.


15. Nombra los estamentos de la sociedad moderna en América.


16. ¿Quién es el mayor representante del despotismo ilustrado en España?


17. ¿Qué demostró Nicolás Copérnico?


18. ¿Cómo se llaman los dos grandes estilos arquitectónicos de la Edad Moderna?


19. Quién inventó la imprenta?


20. ¿Cómo se llama el movimiento de esplendor artístico y literario en España?


21. ¿Qué nombre recibieron Isabel de Castilla y Fernando de Aragón?

viernes, 8 de mayo de 2026

miércoles, 6 de mayo de 2026

Proyectos Tema 5 y 6 Sociales

 Estos dos temas que nos quedan de Sociales vamos a trabajar la historia, desde el inicio de la Edad Media hasta el final de la Edad Moderna.

Los trabajos para ambos temas serán la elaboración de las correspondientes líneas temporales. De la Edad Media para el tema 5 y de la Edad Moderna para el tema 6.

¿CÓMO HACER UNA LÍNEA TEMPORAL?

Lo primero es entender que una línea temporal es, como indica la propia palabra, una representación de acontecimientos históricos relevantes sobre una línea.

PASOS

1° Dibuja una línea recta lo más larga posible en la mitad de la hoja.

2° Marca las fechas de inicio (476) y final (1492) de la etapa (Edad Media en este caso)

3° ¿Cuántos años han pasado desde el inicio hasta el final? Contamos los años. En este caso han pasado 1000 años aproximadamente. 

4° Dividimos el espacio de la línea temporal en siglos (en este caso 10 siglos, es decir, 10 espacios) RECOMENDACIÓN: hacerlo primero a lápiz, para poder corregir si me equivoco. IMPORTANTE: Todos los espacios deben ser iguales, es decir, medir lo mismo. Puedes usar la regla, mide y divide.

5° Escribe los años en cada marca de división de la línea temporal (500, 600, 700, 800... hasta llegar al final ...1400, 1500)

6° Escribe los siglos en cada uno de los espacios. Recuerda que para conocer el siglo cogemos las UM y C de los años y les sumamos uno. Además los siglos se escriben en números romanos. (Por ejemplo: el año 1100, tomó las UM y C, que es 11 y le sumo 1, 11+1=12, entonces em año 1100 es el signo XII)

Y listo. Ya tenemos preparada nuestra línea temporal para comenzar a escribir los acontecimientos más relevantes de todos estos años.



viernes, 6 de marzo de 2026

TEMA 4 SOCIALES: SOMOS UNA SOCIEDAD DIVERSA

PROYECTO SOCIALES TEMA 4: SOMOS UNA SOCIEDAD DIVERSA

 El proyecto que complementa este tema 4 de Sociales son las "Tarjetas" Consiste en escribir los conceptos fundamentales del tema en pequeñas tarjetas de cartulina que nos ayudarán a estudiar y repasar el tema.

IMPORTANTE:

- Las tarjetas de cartulina tienen un tamaño aproximado de A6 (10 cm x 15 cm) Es decir, cortamos una cartulina tamaño A4 (folio) en 4 partes iguales.

- En la parte superior de la tarjeta escribimos el título, del concepto que se vamos a explicar o definir, en mayúsculas.

- En la parte superior, a la derecha, escribimos el número de tarjeta (1, 2, 3...)

- A unos 2 o 3 cm del título una línea recta separa este de la explicación. Con regla y a rotulador, el color que se quiera.

- Debajo de la línea escribimos, con buena letra, sin faltas de ortografía, una breve definición o explicación del concepto a trabajar.

- En la parte inferior derecha de TODAS las tarjetas escribimos nuestro nombre (y el apellido en caso necesario)

- Las tarjetas se DEBEN usar por ambas caras, para aprovechar mejor la cartulina.


Y para que nos ayudemos a tener completo nuestro conjunto de tarjetas aquí tenemos las imprescindibles:

1. POBLACIÓN

2. MORTALIDAD

3. ESPERANZA DE VIDA

4. NATALIDAD

5. CRECIMIENTO NATURAL

6. MIGRACIONES

7. EMIGRANTE/ INMIGRANTE

8. SALDO MIGRATORIO

9. CRECIMIENTO REAL

10. DENSIDAD DE POBLACIÓN

11. SECTORES ECONÓMICOS

12. SECTOR PRIMARIO

13. SECTOR SECUNDARIO

14. SECTOR TERCIARIO


Recordad que estos trabajos complementan la nota del tema, pero el principal objetivo es ayudarnos a estudiar los temas de sociales y naturales, y ofrecernos diferentes métodos de estudio.

Como siempre se entregará el mismo día del examen del tema 4. Recomendamos grapar las tarjetas, meterlas en un sobre o atarlas con una cuerda para no perderlas.


   















martes, 24 de febrero de 2026

PROYECTO NATURALES TEMA 3 SOCIALES

El proyecto para este tema 3 de sociales, que se entregará el día del examen, es elaborar dos mapas políticos de España. Uno con las 50 provincias y otro con las 17 comunidades y 2 ciudades autónomas.

Los nombres de todas las provincias y de todas las comunidades deben ser escritos a mano por los alumnos/as, NO se pueden imprimir directamente los mapas. La idea es que este trabajo les ayude a estudiarse todas las provincias y comunidades de España.







jueves, 19 de febrero de 2026

martes, 2 de diciembre de 2025

miércoles, 19 de noviembre de 2025