NUESTRAS FRASES BONITAS PARA ANIMAR EL DÍA

 

FAKE NEWS

 

RESPETO

 

CONVIVENCIA EN EL AULA

 

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

 

AMISTAD

 

PROGRAMA EMOCIONA: las cualidades.

La semana pasada, en valores, dentro del programa Emociona de Educaixa, trabajamos las diferentes cualidades que tenemos las personas. Hicimos una gran recopilación y explicamos cada una de ellas, si son positivas o negativas.

También elegimos cada uno el valor que mejor nos representaba.

Y lo comparamos con las cualidades que eligieron nuestros compañeros para nosotros.

PROGRAMA EMOCIONA: Sesión 2: las emociones y sentimientos.

 En valores estamos trabajando con el programa Emociona de la fundación EduCaixa. La segunda sesión la dedicamos a hablar sobre los diferentes tipos de sentimientos que conocemos y en que situaciones los experimentamos.

Con todo lo que estuvimos viendo y comentando trabajamos en equipos para elaborar unos murales que resumieran lo que habíamos estado hablando.

2 DE ABRIL: DÍA MUNDIAL DE LA CONCIENCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO

 El 2 de abril se celebra el día mundial de la concienciación sobre el autismo, y como en nuestro colegio trabajamos por la plena inclusión de todos los alumnos nos ha parecido muy importante celebrar un día tan especial.

Lo celebramos la semana anterior a semana santa con una actividad que comenzó viendo varios vídeos de concienciación sobre las personas autistas (los podéis encontrar todos en una publicación anterior de este blog) y luego comentamos lo que más nos llamaba la atención. Con todas las reflexiones creamos un mural con las palabras más destacadas. Después elegimos cada uno la que más nos gustaba y la anotamos en una cinta azul que terminamos atando a las vallas exteriores del colegio, sonde todavía podéis verlas y leerlas.

2 ABRIL: DÍA INTERNACIONAL DE CONCIANCIACIÓN SOBRE EL AUTISMO

SÍ, ESTOY AQUÍ on Vimeo

 ESTE MES DE MARZO, NUESTRAS ALUMNAS Y ALUMNOS REALIZARON UN MURAL POR LA IGUALDAD. UNA BONITA FORMA DE CONMEMORAR EL 8M, DÍA DE LA MUJER Y POR LA IGUALDAD:

DANIEL TURRADO DE 5ºD, UNO DE LOS GANADORES DE CARTELES DE RECICLADO:

ENVIRONMENTAL SUPERPOWERS

NOW I FAIL! ENVIRONMENTAL CARE

PASS THE WORD OF ENVIRONMENTAL CARE

ENVIRONMENTAL PUZZLE

ACTIVIDAD 9 ROBOTICA: No pongamos etiquetas

En esta actividad el alumnado ha repasado diversos conceptos de netiqueta e identidad digital a través de un juego en el que han tenido que responder correctamente a las preguntas para que el robot Zowi avance lo máximo posible.

EMOCIONA SESIÓN 1: LA RECETA DE LA FELICIDAD

 Hoy en valores hemos comenzado un nuevo programa educativo para el desarrollo de las competencias socioemocionales: es el programa Emociona de la Fundación Educaixa.

Este programa se centra en el desarrollo de las competencias sociales y emocionales del alumnado.

Sus objetivos generales se desarrollan en cuatro ámbitos:

- autoconciencia

- gestión emocional

- habilidades sociales

- bienestar personal y social

Esta primera sesión que hemos trabajado hoy se llama: la receta de la felicidad.

Hemos comenzado hablando de qué son las emociones y los sentimientos, y comentando entre todos los de la clase.

Después hemos realizado una actividad dinámica divertida con el objetivo de proporcionar un clima distendido y alegre para cohesionar el grupo (Simón me contradice)

Para terminar nos hemos centrado en los sentimientos y emociones positivas creando en dos equipos nuestra receta del pastel de la felicidad.

 
CUENTO PARA ENTENDER CÓMO NOS HACE SENTIR LA PANDEMIA

Al finalizar el cuento encontrarás una ficha, realízala, para que la lectura te ayude a ti y a tu familia a entender qué nos ocurre con todos los cambios físicos y mentales que estamos viviendo durante esta pandemia. Es muy importante conocer nuestras emociones, estados de ánimo y sentimientos.

 ¡Esperamos que os guste!

 
YOGA PARA NIÑOS: Las posturas de los animales del mar