PRIMERA SEUNIÓN FAMILIAS 6º (curso 26/27)

 REUNIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE DE SEXTO (curso 2026/27)

Miércoles 23 de septiembre de 2026

1. PRESENTACIÓN DEL PROFESORADO.

Tutor: 6ºA Macarena Gómez         Inglés: Macarena Gómez                 Religión: Yolanda

          6ºB Marta Aragón                E.Física: Tania, Roberto, Ana         Valores: 6ºA y B Marta, 6ºC Tania

         6ºC Tania POlo                  Música: David                                     Tecnología y plástica: tutores

               

2. MATERIALES. Todo con el nombre y curso

- Estuche con: 2 bolis azul, 2 rojos, 2 negros y 2 verdes, Tippex o bolis borrables, lápiz, sacapuntas y goma, 12 pinturas de colores, 12 rotuladores de colores, 1 rotulador de pizarra blanca, tijeras y pegamento.

- Juego completo de reglas: de 10 cm, de 30 cm, escuadra, cartabón y transportador de ángulos; y 1 compás.

- 1 calculadora escolar (NO científica) para usar en el tercer trimestre y unos cascos para conectar a la tablet.

- 1 carpeta para llevar los materiales en la mochila y 4 cuadernos tamaño folio (lengua, mates, ciencias, inglés) y 1 pequeño (puede ser usado) para religión.

- 1 bloc de dibujo tamaño A4 con espiral (20 hojas de 130 g.) Puede ser el del curso pasado.

- 1 agenda que se comprará en el colegio con dinero del fondo común.

- 3 libros a comprar: Libro Fichas de compresión lectora 6 de Santillana ISBN: 978-8468012940

                                  Libro Cálculo y operaciones 6º de Santillana ISBN: 978-8468026640

                                  Go far! 6 Activity Pack   ISBN: 978-84-668-3666

 

3. OBJETIVOS PRINCIPALES.

- Dotar de mayor autonomía a los alumnos. Tienen que trabajar solos aunque siguen precisando de supervisión de un adulto al terminar. El apoyo familiar sigue siendo imprescindible.

- Fomentar el respeto entre todos y la buena educación al relacionarnos.

- Desarrollar hábitos de estudio y trabajo. Tienen que aprender a estudiar, creando resúmenes, mapas mentales…

- Reforzar los aprendizajes de matemáticas y lengua con el apoyo de profesores de refuerzo, y en inglés con desdobles.

 

4. CONTENIDOS PRINCIPALES A TRABAJAR EN EL PRIMER TRIMESTRE.

- Matemáticas: numeración, múltiplos y divisores, números primos y compuestos, números enteros y decimales, ángulos, simetría, círculo, longitud, fracciones y números mixtos.

- Lengua: vocabulario (prefijos y sufijos), gramática (clases de palabras y la oración, sujeto y predicado), ortografía (acentuación, b y v, g y j), literatura y expresión escrita.

- Naturales: Internet, el cuerpo humano y sus aparatos y sistemas.

- Sociales: El sistema Solar y el Universo, los climas.

- Tecnología: Genialy/ Canva, Educamadrid, Scratch, Youcut.

- Inglés: Verbo to be, Present Simple, vocabulario del colegio, emociones, números…, preguntas básicas.

 

5. FONDO COMÚN.

Este curso será necesario que cada alumno haga una aportación de 15 euros al fondo común de 6º. EL dinero se entregará en mano a las tutoras antes del viernes 2 de octubre. Tenemos un remanente de 186,50€ del curso pasado. El dinero se emplea en comprar material (témperas, acuarelas, pinceles, plastilina, cartulinas…) y en la graduación

 

6. PROYECTOS.

-   Erasmus “Superhéroes in-VISIBLES” sobre la mejora de la convivencia y la lucha contra el acoso escolar (con movilidad a un colegio de Cork (Irlanda) con Class Dojo para registro de puntos y gamificación.

-  eTwinning “Making visible the invisible” sobre bullying y cyberbullying con colegios de Turquía y Grecia basado en el libro “Invisible” de Eloy Moreno.

-  “Digicraft en tu Aula” sobre tecnologías audiovisuales y el Internet de las cosas.

-  Desayunos saludables: Lunes a elegir entre las opciones saludables, Martes fruta/ hortalizas, Miércoles lácteos, Jueves fruta/hortalizas, Viernes bocadillo/sándwich. Recomendamos traer el almuerzo en envases reutilizables.

 

7. LIBRO NET Y BLOG.

Seguimos trabajando sin libros de papel excepto en mates y lengua que sí tendremos, con el apoyo de los LibrosNet de Santillana y el blog del nivel: aprendiendojuntoslagaviota.blogspot.com. Los libros digitales se ven a través de la aplicación Aula Virtual 4 Santillana, con las claves entregadas a los alumnos. Pueden usarse descargados u online. Todos los resúmenes y esquemas, así como vídeos explicativos y actividades interactivas online se publicarán en el blog.

 

8. PROPUESTA DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PRIMER TRIMESTRE

-      Charla policía

-      Taller impartido por la DUE sobre Salud en el colegio

-      Taller de Consumo en el colegio.

-      Charla sobre el acoso escolar en el colegio (octubre)

-      Celebración de Halloween (30 de octubre) en el colegio.

-      Navidad (diciembre) Iremos andando.

 

9. EVALUACIÓN.

Hay 4 evaluaciones: inicial, primer trimestre, segundo trimestre y tercer trimestre. La evaluación inicial se realizó en septiembre y sus calificaciones son solo informativas. En general los resultados han sido muy bajos en el área de matemáticas, especialmente en la resolución de problemas y en el cálculo (multiplicaciones y divisiones) y en el área de inglés. También necesitan refuerzo en ortografía y en expresión escrita.

Cada materia tiene los siguientes criterios de calificación:

- Matemáticas: 70% exámenes por tema (50% contenidos, 10% cálculo, 10% problemas)

30% Trabajo (10% cuaderno, 10% actitud, comportamiento, esfuerzo; 10% tareas, deberes)

- Lengua: 70% exámenes (40% contenidos, 10% c. lectora, 10% expresión escrita, 10%dictado)

30% Trabajo (10% cuaderno, 10% actitud, comportamiento, esfuerzo; 10% tareas, deberes)

- Ciencias naturales y sociales: 70% exámenes  (60% examen escrito, 10% preguntas orales)

30% Trabajo (10% cuaderno, 10% comportamiento, esfuerzo; 10% proyectos)

- Inglés: 70% exámenes por tema.

  30% Tareas y trabajos de aula y de casa.

- Música, Tecnología y Plástica: Actividades 70%

     Trabajo 30% (10% esfuerzo, 10% entrega en plazo, 10% actitud y comportamiento)

- E.Física: 40% contenidos y 60% participación en actividades del aula.

- Valores Cívicos: 50% contenidos y 50% trabajos (20% limpieza, esfuerzo, 20% trabajo equipo, 10% comportamiento)

- Religión: 60% contenidos y 40% trabajos

 

 

10. PANTALLAS Y REDES SOCIALES.

- Peligros de las redes sociales sin supervisión: Problemas con la privacidad, suplantación de identidad, adicción…

- Limita su capacidad de relacionarse.

- Fomenta el sedentarismo.

- Favorece las conductas agresivas. Problemas incluso fuera de las redes que llevan a conflictos en el colegio.

- Falta de atención y alteración del descanso.

 

11. PLAN DE CONVIVENCIA.

- Respetar las normas del centro y del aula.

- Respetar a los compañeros/as y profesores.

- Ser educados en el colegio, no insultar ni agredir.

1º Incidencia (libro de incidencias del aula)

2º Si acumula 5 incidencias = 1 parte leve (consecuencias del P. Convivencia)

3º Si acumula 5 partes leves = 1 parte grave (consecuencias del P. Convivencia)

- Priorizar la COMUNICACIÓN directa sin saltarse pasos:

1º Tutor/a o profesor/a

2º Jefa de estudios (Raquel Ruiz)

3º Directora (Sonia Reche)

- Comunicación: por correo electrónico o la agenda

 

12. INFORMACIONES VARIAS.

- Es muy importante la puntualidad, tanto en las entradas (9:00) como en las salidas (14:00) A la salida tiene que venir un adulto autorizado a recoger a los alumnos.

- Los móviles, relojes Smartwatch con función de llamada y otros dispositivos electrónicos están prohibidos en el centro.

- La comunicación con las familias, salvo casos excepcionales, se hará a través del correo electrónico o de la agenda. Pueden consultar los correos electrónicos en la página principal del blog del nivel.

- Tenemos un blog de sexto con resúmenes, vídeos, fotos, actividades… relacionados con lo que se va trabajando en clase: https://aprendiendojuntoslagaviota.blogspot.com

- Las tutorías tendrán lugar, previo aviso y siempre que sea posible, los martes de 13 a 14h en septiembre y junio, y los martes de 14 a 15h octubre a mayo. Pueden ser solicitadas por la tutora o por la familia.

- Es muy importante actualizar los datos de contacto en secretaría y en clase. Se entregaron fichas para actualizarlos la primera semana de clases. Muy importante actualizar también los permisos de irse solos.

- Es obligatorio justificar las faltas de asistencia o retrasos al tutor, a través de la agenda o del correo electrónico, NO llamando a Secretaría.